拯救“偏离”的宝宝
市人口与发展研究中心名母婴健康工作室一项“申城婴幼儿心智状况调查干预”课题显示，沪上1-3岁的宝宝们普遍存在饮食、失眠、情绪、排泄、运动、语言6大方面的心智发展偏离。9%的宝宝有厌食、挑食等饮食问题；11%的孩子明显好动，注意力难以集中；20%的宝宝同时存在2种以上的睡眠障碍；近60%存在极端情绪偏离现象。
随着生活水平的提高，独生子女的比例不断的增长，宝宝的心理偏离发病率明显上升。一些细心的家长可能会发现，自己的宝宝常以虐待小动物为乐，虐猫、虐狗等现象时有发生。许多家长都很奇怪，自家的宝宝为什么会出现这种现象呢？
幼儿期的心理偏离一般表现为：情绪障碍及语言发育迟缓，分析宝宝行为问题发生时，除营养、遗传、疾病等内在因素外，更应重视外界环境的影响。常言说：“三岁看大，七岁看老。”这话有一定科学道理。幼儿时期是身心发展的重要时期，孩子的个性虽属雏型，但对以后的心理发展却具有深远的影响。
日常生活中我们会发现，宝宝说话常有重复或犹豫不决的情况，一般是由于情绪紧张、神经过敏等引起的，因此，当与宝宝交谈时，应尽量鼓励宝宝大胆地说话，对口吃现象不必太在意，给宝宝创造一个轻松愉快的语言环境。
幼儿时期的情绪体验已相当丰富，一般家长体验到的情绪，大部分已为宝宝所体验，只是宝宝的表现方式不同罢了。宝宝的情绪表现完全是外显的、缺少控制的，情绪常常极度强烈而高涨。有时会出现极度的恐惧，有时会莫名其妙地发脾气。一些家长把自己的愿望强加在宝宝身上，这样做，很容易使宝宝产生情绪压抑，影响身心发展。这正是为什么有些家长会发现自家的宝宝会以虐待小动物为乐趣。虐待小动物的行为可能是宝宝心理问题的一种表现，是其发泄心中郁闷、缓解紧张情绪的一种方式。有的家长望子成龙，宝宝从小就在家庭过严的环境下成长，然而，宝宝的心理承受能力毕竟有限，当压力达到一定程度时，就需要渠道进行缓解，这时，有些宝宝就会做出虐待小动物的行为。久而久之，随着宝宝年龄的增长则易形成反社会型人格障碍，私欲极重，对社会对他人冷酷、缺乏同情心，责任感等。为此，小编为家长提供三个育儿方法，来帮助那些情绪偏离、不谙世事的宝宝们。
首先，身体康，心理安。众所周知，人的身体和精神有着密切的关系。当一方不能正常发挥作用时，另一方就会受到影响。所以，杜绝宝宝心理病态的首要因素须保证宝宝的身体健康。世界卫生组织对于健康的解释是：“不仅是没有疾病和虚弱，还包括了身体、心理的完好状态和良好的社会适应力。”
其次，早教育，自愿学。提早让宝宝接受良好的教育有利于启迪并满足宝宝的求知欲。可是，有些家长强迫宝宝学习知识，把原本愉快的绘画、讲故事等学习项目变得枯燥乏味，把日常的学习当作“完成任务”，这样不仅使宝宝产生厌学情绪，而且可能会造成宝宝的情绪偏离。因此，让宝宝接受早期教育的同时，必须尊重其自主选择学习的愿望，培养宝宝从小爱思考、爱观察的习惯。
再次，常观察，及时治。如果家长一旦发现宝宝有情绪偏离现象时，应先从自己的言行、教育方式、家庭环境中寻找根源。轻度的偏离，需要改变教育方式，用心理学知识抚育孩子。对有明显偏离现象的宝宝，宜及早让儿童心理专科医生给予心理治疗和药物治疗。
